《中國教育報》“雙一流”建設讓中原更出彩

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河南大學生命科學學院師生在實驗室做實驗

在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下——寫好教育“奮進之筆”特別報道·河南篇

一批一流學科正逼近建設標準,一批國傢重點研發和基金項目獲批,一批海內外高層次人才被引進,一批科研平臺和創新基地建成,一批國傢科技進步獎和自然科學獎落戶河南……

初冬時節,記者在河南采訪,深切感受到該省“雙一流”建設一年來取得的進展和成就。

“剛剛結束的河南省委、省政府主辦的招才引智創新大會,把‘雙一流’建設作為一項重要主題,全省高校簽訂戰略合作協議和校企合作項目12個,經‘綠色通道’現場簽約高層次人才720人。這是從未有過的高規格和大力度。”河南省教育廳黨組書記、廳長鄭邦山說,“‘雙一流’建設的紮實推進,必將助力中原更加出彩。”

夢寐以求的歷史性突破

“一部河南史,半部中國史。”作為中華文明的主要發祥地之一的河南,既是農業大省,又是教育人口大省,但由於歷史原因,河南高等教育十分薄弱,沒有國傢重點大學、重點學科、重點實驗室的“三無”狀況曾長期存在,河南的孩子上大學特別是重點大學難,高層次人才培養乏力,曾是河南人民心中的痛。直到1996年,河南才有鄭州大學這一所大學進入“211工程”建設高校,高等教育仍是河南教育的短板。

痛之愈深,求之愈切。當國傢“雙一流”建設的機遇出現時,河南再也不願失去。全省上下抓住這一歷史機遇,全力爭創。

早在2012年,河南就實施瞭重點學科培育工程,從5所博士授權單位高校中遴選瞭8個一級學科進行重點培育,省財政連續3年每個學科每年投入專項資金2000萬元,累計投入4.8億元進行重點建設,力爭8個學科達到或接近國傢重點學科的水平,率先實現突破。2015年,河南啟動優勢特色學科建設工程,決定連續10年,累計投入31億元,建設一批優勢特色學科,首批35個學科已投入13億元,建設學科成效明顯,為爭取國傢“雙一流”建設佈局奠定瞭堅實基礎。

2017年9月21日,喜訊傳來:鄭州大學進入一流大學建設高校行列,河南大學進入一流學科建設高校行列。

這一天,河南等待瞭太久。

鄭大校長劉炯天院士說:“獲批‘雙一流’大學建設高校非常不易,也是一次難得的歷史機遇。這不僅契合瞭國傢的發展需要,而且是鄭州大學實際辦學水平、對社會發展的貢獻和未來發展潛力的具體體現。”“入選世界一流學科建設高校,重返‘國傢隊’,是河大歷史上的一件盛事,必將極大激發學校的創新活力和奮鬥精神,全面提升辦學水平和人才培養質量,加速百年名校振興。”河南大學校長宋純鵬教授說。

河南省教育廳副廳長刁玉華表示:“鄭州大學、河南大學入圍‘雙一流’,實現瞭河南高等教育發展史上歷史性的重大突破,圓瞭億萬河南人民長久期盼的重點大學夢,對河南教育事業乃至經濟社會發展具有重要意義和深遠影響。”

緊鑼密鼓的跨越式開篇

近日,在鄭州大學材料科學與工程學院實驗室,記者見到瞭正在做實驗的薛超博士。今年剛剛從西安交通大學畢業的薛超,以拔尖人才的身份來到鄭州大學材料科學與工程學院。入職三個多月,早上8點到晚上10點是他雷打不動的工作時間,就連周末也會到實驗室工作。

“擼起袖子加油幹,能為學校建設一流大學貢獻一份力量是我的榮幸。”薛超說。

劉炯天告訴記者,鄭州大學將分“三步走”推進一流大學建設,到2020年建成國傢一流大學,到2035年建成國際知名的綜合性大學,到2050年建成世界一流大學。入選一流大學建設高校一年來,鄭州大學全校上下都在與時間賽跑,在高層次人才培養和引進、國傢級重大平臺建設、重大科技成果產出、ESI(基本科學指標數據庫)指標等方面都取得顯著進展。

鄭州大學高層次人才培養和引進成效顯著,共有兩院院士11人,中國社科院學部委員2人,海外院士3人,長江學者8人,國傢傑出青年基金獲得者8人,“千人計劃”入選者7人,國傢優秀青年基金獲得者5人。

一年來,鄭州大學共獲批國傢重點研發計劃、科技重大專項等45項。僅2018年以來,就獲批自然科學基金228項,還獲得國傢自然科學獎二等獎、國傢科技進步二等獎各1項。

鄭州大學多個優勢學科ESI全球排名大幅提升,其中新增生物學與生物化學、藥理學與毒理學進入ESI前1%,前1%學科由4個增加到6個。此外,新增地下基礎設施非開挖技術、電子材料與系統2個國傢級國際聯合研究中心;新增的一個教育部、國傢外國專傢局高等學校學科創新引智基地,為鄭州大學國際化引智提供瞭重要平臺。

當記者走進河南大學“抗逆改良中心”溫室大棚油菜遺傳轉化材料培養室時,綠油油的油菜正茁壯成長,生命科學學院副院長王道傑教授帶領他的兩名研究生陳浩、李士叢在觀察油菜生長情況,討論制定下一步的實驗方案。“學院生物學科入選‘雙一流’建設學科,給我們提供瞭更高的平臺、更好的資源、更多的機會,我們正夜以繼日地加緊實驗,不敢有絲毫怠慢。”王道傑說。

“‘雙一流’在河大是個天大的事,學校統籌人力財力、優化資源配置、重點傾斜、加大投入,集全校之力加快建設,確保如期完成建設任務。”據宋純鵬介紹,入選“雙一流”建設高校一年來,河大明確瞭實施“生物學+”學科發展路徑,以生物學一流學科建設為中心,通過學科交叉和學科融合,構建科學高效的學科生態體系,各項工作取得瞭顯著進展:聘任國傢高水平大學終身教授等著名專傢32人為“傑出人才特區支持計劃”特聘教授,5人入選“萬人計劃”領軍人才等國傢級人才項目,生物學學科引進和培養高層次人才15人。

圍繞逆境生物學等科學前沿領域和國傢重大需求,河南大學與中科院上海植物逆境生物學研究中心簽署戰略合作協議,共同推進“省部共建作物逆境適應與改良國傢重點實驗室建設”。學校還以生物學為中心,組建瞭納米生物學中心、生物信息中心等,利用學科交叉帶動瞭相關學科發展。

僅2018年以來,河南大學就獲批國傢重點研發項目1項,國傢自然科學基金項目93項;生物學科獲批國傢重點研發項目1項,國傢自然科學基金項目24項;臨床醫學學科首次進入ESI排名前1%,共有化學、材料科學、臨床醫學3個學科進入ESI排名前1%。

“雙一流”建設是河南省委、省政府放不下的牽掛。2018年,河南投入“雙一流”建設專項資金7.7億元,並把鄭大、河大“雙一流”建設列為省委、省政府十大民生實事,逐月督促進展情況。河南省人大常委會也制定瞭“雙一流”實施情況專題調研實施方案。9月18日,《中共河南省委 河南省人民政府關於支持鄭州大學、河南大學雙一流建設的若幹意見》印發。《若幹意見》提出,“十三五”期間,省財政統籌整合資金40億元支持“雙一流”建設,還列出瞭省教育、財政、發改、編辦、人社等部門以及鄭州市、開封市政府共17個單位的具體任務和分解責任,明確瞭三大方面15條具體的支持措施。

“‘雙一流’建設不僅僅是教育領域的事情,它是民生,更是國計,是影響河南經濟社會發展的重大戰略問題,我們必須以堅強的決心、超常規的措施支持鄭州大學一流大學、河南大學一流學科建設。”河南省副省長霍金花說。

百舸爭流的競相發展

一花獨放不是春,百花齊放春滿園。

“雙一流”建設絕非鄭州大學、河南大學的獨角戲,以此為契機,河南100多所高校都投入到“雙一流”建設中。

河南農業大學是農業部與河南省政府共建的第一所省屬農業高校,作物學學科是全國省屬農業院校唯一的一級學科國傢重點學科。為加速推進“雙一流”建設,學校出臺瞭《河南農業大學“雙一流”創建方案》《河南農業大學學科建設三年行動計劃(2018—2020)》等文件,召開瞭“雙一流”創建推進會和動員會,提出“讓‘雙一流’建設的實踐成為每一個農大人的共同目標和精神動力”。

作為國傢國防科工局與河南省政府共建高校,在“雙一流”建設中,河南科技大學加大產學研合作辦學力度,榮獲6項國傢科技獎。2017年,學校在機械、材料、電子信息領域獲得3個國傢“十三五”國防特色學科;2018年,學校在第四屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽總決賽中榮獲金獎。

河南科技學院以“雙一流”建設為契機,科技創新取得瞭一批原創性成果。該校茹振鋼教授及其科研團隊承擔的河南省重大科技專項“強優勢BNS型雜交小麥組配與規模化高效制種技術研究”通過專傢組驗收,成果達到國內領先水平。2017年,該校蜜蜂健康高效養殖與蜂產品深加工技術研究取得新成果,獲得國傢技術發明二等獎。

作為地方高校,黃淮學院、許昌學院緊緊圍繞地方經濟社會發展需求,轉型發展方面走在瞭全省乃至全國前列。圍繞“雙一流”建設,黃淮學院與國內外200多傢行業企業、高校和政府機構共建瞭“黃淮學院合作發展聯盟”,與行業企業共建瞭駐馬店電子商務學院、達內數字藝術學院等5個具有行業特色的二級學院,與中興通訊、鳳凰教育等企業合作共建瞭“教育部—中興通訊ICT產教融合創新基地”等11個產教融合平臺。今年,該校與教育部學校規劃建設發展中心、駐馬店市政府共同打造瞭國內第一個為企業傢成長發展的服務平臺——企業傢學院,目前已培訓駐馬店市企業傢700餘人。

“全省高校都是‘雙一流’大學建設的參與者,自覺把‘雙一流’建設作為目標任務,帶動全省高校辦學水平的整體提升。”華北水利水電大學黨委書記王清義的話,代表瞭河南高校共同的心聲。

以“雙一流”建設帶動全省高教水平整體提升

河南省教育廳黨組書記、廳長 鄭邦山

加快世界一流大學和一流學科建設,是以習近平同志為核心的黨中央準確把握世界發展新態勢、我國經濟社會發展新要求和全球高等教育發展格局新變化作出的重大戰略決策。

在這一重大戰略佈局中,鄭州大學進入世界一流大學建設高校行列,河南大學進入世界一流學科建設高校行列,這是河南高等教育發展史上裡程碑式的重大突破,有利於加速鄭州大學、河南大學改革發展,帶動河南高等教育整體水平提升;有利於更好滿足人民群眾的高等教育需求,讓河南孩子有更多機會在傢門口接受優質高等教育;有利於提升河南高等教育的核心競爭力和貢獻度,更好地服務和支撐新時代中原更加出彩的歷史使命。

由於多重原因,河南高等教育大而不強,特別是長期以來沒有佈局國傢重點大學,優質高等教育資源十分短缺。為瞭盡快改變這一現狀,黨的十八大以來,河南確定瞭高等教育局部高端突破戰略,以學科為突破口,對接國傢戰略需求,瞄準全省經濟社會發展需要,堅持扶優扶特扶需,遴選若幹重點學科,投入巨資實施重點學科培育工程和優勢特色學科建設工程,力爭在一些關鍵點上率先突破,進入國內前列,為爭取國傢“雙一流”建設佈局奠定瞭堅實基礎。

鄭州大學、河南大學雙雙入選“雙一流”建設規劃後,河南省委、省政府高度重視,將“雙一流”建設作為全省事業發展的重中之重,出臺瞭支持兩所學校“雙一流”建設的文件,明確瞭指導思想、基本原則、目標任務和政策舉措等,定期聽取建設進展匯報,並組織教育、財政、發改、編辦、人社等部門以及鄭州市、開封市政府共同參與,針對學校的建設需求,研究制定具體政策措施,集全省之力強力推進。“雙一流”建設一年來,鄭州大學、河南大學各項工作進展順利,成效顯著。

同時,根據河南高等教育發展的實際,我們明確提出,推進“雙一流”建設,不僅僅是支持鄭州大學、河南大學兩所學校的建設與發展,而是要在重點建設好兩所學校的基礎上,以“雙一流”建設為引領帶動全省高校內涵發展、創新發展、特色發展、開放發展,全面深化綜合改革,全面提高教育質量,全面提升服務經濟社會發展能力,實現河南高等教育水平的整體提升和突破。讓我們欣喜的是,過去一年,全省高校積極參與到“雙一流”建設中來,自覺以“雙一流”為牽引,堅持立德樹人根本任務,調結構、搭平臺、創載體、建機制,全省高校整體辦學水平和人才培養質量持續提升。下一步,我們將認真落實教育部、財政部、國傢發展改革委和河南省委、省政府關於“雙一流”建設的有關要求,全力推進“雙一流”建設,確保順利完成各項目標任務。